為進(jìn)一步推動(dòng)傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)的深入開展，弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，近日，我校初小學(xué)部繼續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”專項(xiàng)活動(dòng)，多措并舉、精準(zhǔn)施策，使全體師生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)和糧食危機(jī)意識(shí)，讓勤儉節(jié)約的觀念深入人心，在學(xué)校形成了“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的新風(fēng)尚。

在班主任的帶領(lǐng)下，各班陸續(xù)開展了以“光盤行動(dòng)”、“厲行節(jié)約，拒絕浪費(fèi)”為主題的班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)，號(hào)召每一個(gè)人要關(guān)注自身生活細(xì)節(jié)，從現(xiàn)在做起，減少浪費(fèi)，攜手共建“節(jié)約型”校園。

自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，構(gòu)成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。

     在開展節(jié)約活動(dòng)前，經(jīng)常有班級(jí)做操，集會(huì)離開教室不關(guān)燈，不關(guān)飲水機(jī)等不文明的現(xiàn)象。學(xué)校開展活動(dòng)后，各班開展了 “節(jié)約小能手”活動(dòng)，每個(gè)節(jié)約小能手都負(fù)責(zé)教室里的一個(gè)電器，有負(fù)責(zé)電腦的、有負(fù)責(zé)電扇的、有負(fù)責(zé)電燈的…，同學(xué)們都做的不亦樂乎，爭(zhēng)做節(jié)約小能手。

 在活動(dòng)前，同學(xué)們就餐習(xí)慣很不好，都是“盛得多，吃得少”，最后吃不完都是浪費(fèi)了，倒掉了，也有挑食的同學(xué)將不喜歡吃的菜都丟在餐桌上?！肮獗P行動(dòng)”活動(dòng)開展后，配合紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗志愿者，同學(xué)們吃多少打多少，都是光盤離開，浪費(fèi)現(xiàn)象大大改善。

     同學(xué)們，勤儉節(jié)約，不是一個(gè)口號(hào)，而是一種具體行動(dòng)，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥，從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人，為建設(shè)文明和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓“文明之花”在我們每個(gè)人的心中綻放！